tecnica de la pregunta , el concepto de obediencia en la psicología
La obediencia es una forma de influencia social que implica realizar una acción bajo las órdenes de una figura de autoridad. Se diferencia del cumplimiento (que implica cambiar su comportamiento a petición de otra persona) y la conformidad (que implica alterar su comportamiento con el fin de ir junto con el resto del grupo). En cambio, la obediencia implica alterar tu comportamiento porque una figura de autoridad te lo ha dicho.
Cómo difiere la obediencia de la conformidad
La obediencia difiere de la conformidad de tres maneras clave:
- La obediencia implica una orden; conformidad implica una solicitud.
- La obediencia implica seguir el orden de alguien con un estatus más alto; por lo general implica ir junto con personas de igual estatus.
- La obediencia depende del poder social; la conformidad se basa en la necesidad de ser socialmente aceptado.
Experimentos de obediencia de Milgram
Durante la década de 1950, un psicólogo Stanley Milgram se intrigó con los experimentos de conformidad realizados por Solomon Asch. El trabajo de Asch había demostrado que la gente podía fácilmente ser balanceada para ajustarse a la presión grupal, pero Milgram quería ver hasta dónde la gente estaría dispuesta a llegar.
El juicio de Adolf Eichmann, que había planeado y dirigido la deportación masiva de judíos durante la Segunda Guerra Mundial, ayudó a despertar el interés de Milgram en el tema de la obediencia. culpaporte por su papel en los asesinatos en masa porque sólo había estado haciendo lo que sus superiores pedían y que no había jugado ningún papel en la decisión de exterminar a los cautivos.
Milgram se había puesto a explorar la pregunta “¿son diferentes los alemanes?”, pero pronto descubrió que la mayoría de la gente es sorprendentemente obediente a la autoridad. atrocidades al sugerir que estaban haciendo lo que se les mandó.
Milgram quería saber: ¿realmente dañaría la gente a otra persona si se le ordenara por una figura de autoridad? ¿Cuán poderosa es la presión para obedecer?
Los estudios de Milgram involucraron colocar a los participantes en una habitación y dirigirlos para que entregaran descargas eléctricas a un “aprendiz” ubicado en otra habitación. Sin que el participante lo supiera, la persona que supuestamente recibió los shocks estaba realmente en el experimento y simplemente estaba actuando respuestas a choques imaginarios. Sorprendentemente, Milgram descubrió que el 65 por ciento de los participantes estaban dispuestos a entregar el máximo nivel de choques en las órdenes del experimentador.
Experimento penitenciario de Zimbardo
Los controvertidos experimentos de Milgram generaron un gran interés en la psicología de la obediencia. Durante la década de 1970, el psicólogo social Philip Zimbardo organizó una exploración sobre el estudio de los presos y la vida carcelaria. Estableció una prisión simulada en el sótano del departamento de psicología de la Universidad de Stanford y asignó a sus participantes para desempeñar el papel de prisioneros o guardias, con el propio Zimbardo actuando como el director de la prisión.
El estudio tuvo que ser descontinuado después de sólo seis días a pesar de que originalmente estaba previsto para durar dos semanas. ¿Por qué los investigadores terminaron el experimento tan temprano? Debido a que los participantes se habían involucrado tanto en sus funciones, con los guardias utilizando técnicas autoritarias para obtener la obediencia de los prisioneros. En algunos casos, los guardias incluso sometieron a los prisioneros a abuso psicológico, acoso y tortura física.
Los resultados del Experimento de la Prisión de Stanford se utilizan a menudo para demostrar la facilidad con la que las personas se ven influenciadas por las características de los roles y situaciones en las que se presentan, pero Zimbardo también sugirió que los factores ambientales juegan un papel en lo propensas que son las personas a obedecer la autoridad.
Obediencia en la definición de acción y ejemplos
Los experimentos de Milgram sentaron las bases para futuras investigaciones sobre obediencia, y el tema rápidamente se convirtió en un tema candente dentro de la psicología social.Pero, ¿qué significan exactamente los psicólogos cuando hablan de obediencia?
Algunas definiciones, ejemplos y observaciones:
- “Se han realizado estudios con participantes en otros países, con niños y con otras variaciones de procedimiento. El mismo resultado básico en la obtención constante: muchas personas aceptan fácilmente la influencia de una autoridad, incluso cuando eso significa causar daño potencial a otra persona. Una aplicación interesante de este concepto ha sido a la relación enfermera-médico. Varios estudios han demostrado que las enfermeras a menudo llevarán a cabo las órdenes de un médico, incluso cuando hay una buena razón para creer que el daño potencial podría venir al paciente”. (Breckler, Olson, & Wiggins, 2006)
- “Otros investigadores han replicado desde entonces los hallazgos de Milgram. Se descubrió que los estudiantes de secundaria estaban aún más dispuestos a obedecer órdenes. La investigación intercultural en otras culturas occidentales también ha producido altas tasas de obediencia utilizando el procedimiento de Milgram. Desafortunadamente, parece que los resultados de Milgram no fueron casualidades”. (Pastorino & Doyle-Portillo, 2013)
- “¿La conformidad y la obediencia son exclusivas de la cultura estadounidense? De ninguna manera. Los experimentos de Asch y Milgram se han repetido en muchas sociedades, donde han dado resultados más o menos similares a los observados en los Estados Unidos. Por lo tanto, los fenómenos de conformidad y obediencia parecen trascender la cultura… Muchos de los estudios han reportado tasas de obediencia aún más altas que las que se ven en las muestras americanas de Milgram. Por ejemplo, se han notificado tasas de obediencia superiores al 80% para muestras procedentes de Italia, Alemania, Austria, España y Holanda.” (Weiten, 2010)