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Carl R. Rogers

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Esta aceptación de los altibajos de esta persona convierte la relación en calidez y seguridad, y ayuda a asegurar que ser querido y apreciado como persona es un elemento muy importante en una relación. Rogers tenía una profunda experiencia en su Universidad Junior, asistiendo a la conferencia internacional de la Federación Mundial de Estudiantes Cristianos que fue elegida para ir a China. Recordó que la experiencia le obligó a abrir la cabeza y se dio cuenta de que “la gente honesta y honesta podía creer en doctrinas religiosas muy divergentes”. Por primera vez, comenzó a cuestionar la visión estricta de sus padres del mundo religioso y se dio cuenta de que no podía estar de acuerdo con ellos. Rogers se unió al muy liberal Union Theological Seminary, donde él y sus compañeros de clase se reunían regularmente para realizar seminarios fuera de sus cursos. Rogers recordó que esto fue personalmente liberador y lo alentó a desarrollar una filosofía de vida.

Otro contraste con el psicoanálisis es que la terapia rogeriana enfatiza las emociones y actitudes actuales del cliente en lugar de las experiencias de la primera infancia. Al crecer en un hogar cristiano fundamentalista, Rogers asistió a la Universidad de Wisconsin y estudió en el ministerio del Seminario Teológico de la Unión antes de decidir seguir un doctorado en educación y psicología clínica en la Universidad de Columbia. De 1928 a 1939, Rogers trabajó como consultor de la Asociación de Rochester para la Prevención de la Crueldad Infantil. En 1940, fue nombrado miembro de la facultad de la Universidad Estatal de Ohio. Para entonces, había trabajado en gran parte del nuevo sistema de terapia centrada en el cliente, que apareció en su segundo libro, Counseling and Psychotherapy, publicado en 1942.

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Estábamos inmersos en un movimiento humano potencial y encontrar nuestro yo real y genuino era una búsqueda común. Los síntomas y síndromes a menudo pasaron a un segundo plano en la hora terapéutica del autodescubrimiento el-humidificador.com y la expresión. impulsos que se reprimen con dificultad y, a menudo, a un gran costo. Según Rogers, la tarea principal de la terapia es eliminar las barreras que enfrenta el cliente en la autorrealización.

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Rogers creía que las preguntas sobre el significado de la vida y las posibilidades de mejora constructiva de la vida de las personas probablemente siempre le interesarían, pero no podía trabajar en el marco de ciertas doctrinas religiosas que debían creer. Sus creencias ya habían cambiado profundamente y esperaba seguir cambiando.

Vida profesional

El núcleo fenomenológico y humanístico del trabajo de Rogers se adaptaba bien a este nuevo entorno. Carl Rogers tenía mucho sentido en 1967, y todavía tiene sentido en 2011, como lo hicieron muchos estudiantes de psicología en las décadas de 1970 y 1980, mi deseo era ser psicoterapeuta. Se adapta a la terapia orientada al cliente de Rogers y a muchas otras como un guante.

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Según él, “sería horrible tener que reconocer un conjunto de creencias para continuar en la profesión”. La atención médica pasó a la psicoterapia y los psicólogos se esforzaron mucho por ganar reconocimiento como proveedores y receptores de reembolsos de terceros. Florecieron los programas de psicología clínica y asesoramiento. Usando los principios de Roger, los enfoques de terapia individual y grupal se convirtieron en fundamentales para los programas de capacitación. La mayor parte del trabajo que había hecho antes cumplía con los objetivos de adaptación, que era devolver a los niños al hogar de crianza o la comunidad GI. En la década de 1960, el concepto de adaptación fue reemplazado por el objetivo de la autorrealización. El asesoramiento y la psicoterapia se convirtieron en herramientas para el autodescubrimiento y la búsqueda del autoconocimiento se hizo cada vez más popular.

El psicólogo y terapeuta estadounidense Carl R. Rogers se basó en su experiencia personal y en la investigación científica para guiar su metodología, y muchas de ellas en el siglo XX. Ellos predijeron la práctica de la psicoterapia a principios de siglo. Muchos terapeutas novatos lo usan sin pensar y repiten todas las demás frases que salen de la boca del cliente. Entonces piensan que el cliente no se da cuenta, hacerpinatas.info de hecho, de que el sexo se ha convertido en un estereotipo de la terapia rogeriana como el sexo y la maternidad se han convertido en un estereotipo de la terapia freudiana. La aplicación educativa tiene una fuerte tradición de investigación similar a la terapia. Rogers describió su enfoque de la educación en la Terapia Centrada en el Cliente y se dedicó únicamente al tema de la libertad de aprendizaje en 1969.

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